ISSN: 2390-0598
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Título:

El tutor bibliotecario: una experiencia particular en México en la biblioteca de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco

Autoría Galicia Chavarría, Leonor
Montes de Oca Aguilar, Gabriel
Sánchez Rocha, Claudia Montserrath
Fecha de publicación: 2015/09/11
Resumen:

En este documento se presenta la experiencia particular de la construcción de la figura del Tutor Bibliotecario enmarcada en el programa Recursos para el Aprendizaje a través de tu Biblioteca (RABI), la cual se desarrolló y documentó en la Biblioteca Gregorio Torres Quintero (BGTQ) de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco. Esta figura surge en la institución, pretendiendo con ello dar solución a fenómenos emergentes (entre ellos el bajo índice de titulación y la formación de investigadores). El servicio de tutoría es una actividad académica alternativa al bibliotecario referencista, con un perfil y funciones que permiten el desarrollo de competencias del uso de información en los alumnos, lográndose a través de un acompañamiento personalizado; el cual tiene como principal objetivo apoyar al estudiante en el desarrollo de sus proyectos de investigación y titulación; lo que permite reconocer el papel protagónico del bibliotecario no sólo como el nexo entre la información y el usuario, sino como un actor que interviene en el desarrollo de competencias que deriven en la alfabetización informativa.

Palabras claves:




URI: http://repositorio.bibliotic.info/spip.php?article226
Derechos: CC by-nc-sa
Colección : Memorias de Bibliotic 2015.
Documentos:
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