ISSN: 2390-0598
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Título:

La biblioteca digital uno de los recursos más utilizados en la educación virtual

Autoría Arango Vásquez, Sandra Isabel
Vásquez Lopera, Claudia Patricia
Fecha de publicación: 2009/05/14
Resumen:

Esta ponencia muestra los resultados de la investigación “tendencias de la educación virtual en Colombia (2007)”, que financió la Universidad de Medellín, cuyo objetivo general fue realizar un estado del arte de las tendencias de la educación superior virtual en Colombia, para la consecución de este objetivo se describieron las características de los programas de educación superior virtual ofrecidos por las instituciones colombianas y se determinar las características de hardware, software y recursos que se utilizan en los programas bajo esta modalidad. La metodología utilizada fue la cuantitativa; de nivel descriptivo porque analizó las variables y/o categorías independientemente; pertenece al tipo de estudio no experimental porque no hay control sobre las variables y/o categorías. La población: Instituciones colombianas que ofrecen programas de pregrado y posgrado bajo la modalidad virtual. El tamaño de la muestra 9 universidades y 40 programas. Los datos que hicieron posible el conocimiento de las variables y categorías se obtuvieron a través de los siguientes instrumentos: Pauta de análisis documental de las páginas Web, Cuestionario aplicado con modalidades de encuesta autoadministrada en formato digital e impreso y entrevista semiestructurada. La sistematización y análisis de la información nos permitió llegar a los resultados que hoy nos permiten sustentar las bibliotecas digitales-virtuales, la creación de comunidades virtuales y los repositorios de OVA son los recursos más adoptados por las instituciones cuando ofrecen programas bajo la modalidad virtual.

Colaborador: Universidad de Medellín
Palabras claves:

URI: http://repositorio.bibliotic.info/spip.php?article65
Derechos: CC by-nc-sa
Colección : Memorias de Bibliotic 2009.
Documentos:
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